La couleur : matière et lumière
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Thème(s) Scientifique(s)
Thème(s) pédagogique(s)
Mots clés

Du cycle 1 au cycle 3, la couleur est soit un objet d’apprentissage soit un outil. Il est donc intéressant pour les élèves qu’ils comprennent les notions scientifiques qui se cachent derrière la couleur.
La couleur-matière avec l’exemple des teintures naturelles va permettre aux élèves de s’approprier la conception de protocoles expérimentaux rigoureux et de découvrir le savoir-faire des teinturiers. Le travail sur les couleurs de la lumière permet de comprendre le rôle de la lumière dans les couleurs que nous percevons autour de nous.